¿Formar para ayer? ¿o para mañana?

Escrito por

en

¿Y si emprender no fuera sólo una cuestión de montar empresas, sino de cultivar las habilidades que más van a importar en el futuro?

En la gráfica del World Economic Forum sobre las “Core Skills for 2030” lo deja claro: lo que más van a valorar las empresas no es sólo saber de tecnología, sino saber pensar, conectar, adaptarse y aprender.

Lo más demandado en 2030 se parece mucho a los pilares y competencias trabajadas en la Educación Emprendedora.

Entre esas competencias aparecen joyas como:

  • 🤓​ Pensamiento analítico (entender el problema antes de resolverlo)
  • 🔍​ Curiosidad y aprendizaje continuo (emprender como forma de aprender)
  • 💪 Resiliencia y flexibilidad (pivotar no es fallo, es evolución)
  • 👉 ​​Liderazgo y conciencia de uno mismo (liderar con propósito, no con ego)
  • 👂 Empatía y escucha activa (sin cliente, no hay propuesta de valor)
  • 🧠​ Pensamiento sistémico (ver el bosque y no solo los árboles)

🏛️​ Pilares de cualquier programa serio de Educación Emprendedora.

Emprender no debe verse sólo como crear empresas. Es crear futuros posibles. Es aprender a vivir, a decidir, a imaginar, a fallar y a volver a intentarlo con otra mirada.

La pregunta no es si el emprendimiento debe estar en las aulas.

La pregunta es: ¿cómo podemos permitirnos no enseñarlo?

Si estás enseñando emprendimiento, estás enseñando el futuro. Y si no lo estás haciendo aún… en Teachabiz – Educar para Emprender estamos para ayudarte.

🌱 Y si te apetece una lectura diferente, provocadora y honesta sobre todo esto, puedes empezar por La lección pendiente. Disponible ya en Amazon: https://amzn.to/3J7Yw3K

#educaciónemprendedora #skills2030 #teachabiz #entrecomp #docencia #futurodeltrabajo #emprenderesaprender #lalecciónpendiente